![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Девочка сдавала русский. Пришла офонаревшая. Текст на рецензирование. К сожалению, не дословно; только передача смысла, посему без кавычек.
Ульяна Громова из Молодой гвардии написала перед смертью письмо, полное грамматических ошибок. Вот так необразованность и неграмотность привели девушку к гибели во цвете лет.
Мне как на это реагировать? Это у нас теперь такие подколки на экзаменах? С целью выяснить, а разбирается ли ребенок в произведениях о т.н. ВОВе и насколько он патриЙОтичен?! Хрясь! Что бы подкрутить аффтару теста за такое.
Можно еще много подколок придумать. Например, дать пару фраз из Майн Кампф - там есть вполне "правильные" вне общего контекста места. А можно наоборот из Библии - про сожительство отца с дочерьми передать своими словами. Рецензируйте, детки!
Заставь дурака Богу молиться - он и лоб расшибет. Составленные идиотами тесты - могут выявлять и продвигать в будущее только идиотов.
Прости нас, Ульяна!

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
ПиЭс Просьба к читающим - кто может попытаться привести дословно эту "пэрлину" творцов ЕГЭ?
Re: Пока нашёл пересказ
Date: 2010-06-04 07:48 am (UTC)А вам не допускаете, что автор экзаменационного текста подобно вам мог быть возмущен этой газетной статьей и его текст мог быть составлен именно с этих позиций и нести воспитательную нагрузку? А ?
Я в очередной раз офигеваю - лишь бы поорать и повозмущаться, а что было на самом деле - пофиг, и никакого желания узнать. А то вдруг такая славная причина для "поорать" исчезнет.
Re: Пока нашёл пересказ
Date: 2010-06-04 07:53 am (UTC)Re: Пока нашёл пересказ
Date: 2010-06-04 08:02 am (UTC)- выше каментами
Осталось задать школьнице вопрос что было на самом деле и какой нравственный посыл нес текст ее экзаменационного билета.